学科简介

中国语言文学学科简介

发布时间:2016-09-19

本学科创始于1928年安徽大学中国文学系,是安徽省建设最早、实力最强的学科之一。著名学者陈望道、刘文典、朱光潜、潘重规、宛敏灏、张涤华、祖保泉、刘学锴、余恕诚等先后执教于此,在国内外有重要影响。

一、学科定位与目标

1. 学科定位:拓展高端平台,实现均衡发展。以优势领域为抓手,拓展高端学术平台;以服务社会为理念,加强学术成果转化;以教育母机为基础,拓宽人才培养渠道。实现人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的均衡发展。

2. 学科目标:保持现有优势,争创国内一流。继续保持安徽高校领先、全国同类高校前列、部分研究领域达到一流水平的学科优势,力争学科建设整体水平进入国内一流。

二、学科优势与特色

1. 人才培养体系完备。本学科1978年招收硕士生,1981年获全国首批硕士学位授予权。2003年招收博士生,2007年获博士后科研流动站,2010年获一级学科博士点。以本科教育为基础,推进研究生教育;以研究生教育为龙头,提升本科教育。

2. 学术传承深厚有序。前辈学者积淀了深厚的学术传统,经过87年薪火相传,部分在职教师的研究已达到国内领先水平。

3. 师资队伍结构合理。现有在职教职工95人,其中教授28人,副教授32人,博士54人。职称、学历、学缘、年龄结构合理。

4. 科研教学平台众多。拥有教育部重点研究基地“中国诗学研究中心”;安徽省A类重点学科(安徽省文史类学科唯一);B类重点学科3个;安徽省学科建设重大项目1项;首批教育部卓越中学语文教师培养改革项目1项(全国语文单科项目仅2项);国家特色专业建设点1个;国家级教学团队1个;省级教学团队2个;国家级精品视频课程和精品资源共享课程3门。

5. 科研成果业绩突出。四年来主持、在研国家级科研项目83项,其中国家社科基金项目33项(含重大、重点项目各1项),国家自然科学基金1项,教育部人文社科项目33项。出版著作81种,发表CSSCI期刊论文165篇,其中《文学评论》5篇、《文艺研究》4篇、《文学遗产》8篇,《中国现代文学研究丛刊》7篇,《世界汉语教学》3篇,《哲学与文化》1篇。获得省部级奖励10项,入选国家哲学社会科学成果文库2部(1部为第二作者)。

6. 人才培养成效显著。四年来,2名研究生获国家社科基金、国家自然科学基金项目,1人获教育部人文社科项目,1人获国家语委语言保护工程项目,1人获见义勇为标兵称号。据不完全统计,毕业研究生在北京大学、中国社科院、中山大学、华东师大等高校科研机构担任博导28人,其中获聘长江学者特聘教授1人;担任古代文学理论学会会长1人、《文心雕龙》学会秘书长1人、北京大学美学与美育研究中心主任1人。多名学生在读期间在《文学遗产》《中国语文》等期刊发表论文。

三、人才培养目标

培养思想素质过硬、专业基础扎实、知识面宽广、实践能力强,具有创新精神、创新能力和强烈社会责任感的中国语言文学专业高级人才。

1. 硕士生培养目标:培养中等以上学校的语文教学、研究、管理人才;培养政府机关、事业单位管理人才;培养企业管理、企业文化、秘书实务人才;为国内外名校输送优质生源。

2.博士生培养目标:培养高等学校、科研机构的高级专门人才;培养政府机关、文化部门的高级通识人才。

四、学科方向设置

1. 方向设置齐全。本学科现有8个二级学科:1.文艺学;2.语言学及应用语言学;3.汉语言文字学;4.中国古典文献学;5.中国古代文学;6.中国现当代文学;7.比较文学及世界文学;8.秘书学与应用写作学。

2. 研究领域凝练。整合资源,组建团队,凝练出四个优势研究领域:中国诗学研究、佛典文献与语言研究、文学接受与传播研究、现代汉语语法研究。

五、国内外影响

1. 国内影响。本学科被学界誉为“唐诗研究重镇”“李商隐研究中心”。《文心雕龙》研究、唐宋词研究、审美意象与模糊美学研究、《楚辞》与《史记》研究、“二陆”研究、古典诗歌接受史研究、现代小说及理论批评研究、梵汉对音研究、句法语义接口研究、儿童语言习得研究在国内均有重要影响。多人在全国性学会担任会长、副会长、常务理事;获曾宪梓教育基金奖奖8人,全国优秀教育工作者、优秀教师5人,享受国务院特殊津贴12人,皖江学者1人,省学术与技术带头人及后备人选8人,二级教授8人。教师在《中国社会科学》发表论文9篇,获评“2015年度中国人文社科最具影响力青年学者”1人。入选2013-2014年度(人大)复印报刊资料重要转载来源机构,排名第31位。

2. 国(境)外影响。获聘加拿大文化更新研究中心研究员1人,世界诗人大会永久会员及中国办事处副主任1人,获美国世界艺术文化学院荣誉文学博士1人。多人应邀去美国、加拿大、法国、日本、韩国、墨西哥等国家以及港澳台地区讲学。1本著作被译为英文,1部著作被译为日文、韩文,在海外出版;8部著作在台湾、香港等地出版。论文发表于加拿大5篇,日本1篇,韩国3篇;另有2篇论文被译为日文;20篇论文在港澳台地区学术杂志发表。

法国、日本、新西兰、捷克、韩国等国学生慕名前来进修、攻读学位。

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