为激发本科生创新创业热情，培养创新意识和创业精神，做好2017年大学生创新创业训练计划项目申报工作，近日，文学院举办了“论文选题与写作指导”系列讲座，邀请三位返聘教授杨树森、孔令达和刘运好分别为各专业2015级本科生作专题指导。文学院副院长俞晓红、汉语国际教育专业负责人潘晓军、秘书学专业负责人叶文举分别主持讲座，2015级全体本科生到场聆听。

讲座伊始，各主持人就“双创”课题的申报流程、注意事项与截止时间进行了细心讲解。在提及论文的选题与写作要求时，三位教授强调，论文要做到“四新”，即“观点新”、“材料新”、“方法新”、“角度新”，并对四者关系作进一步阐释，指出要有新材料、新方法、新角度，才能得出新观点。

刘运好教授表示，想要写好文学类论文，要悉心研究作家的全部作品，结合其生平、家庭、交友、思想等情况，把握历代以及当今对研究对象的评价。打好基础、从经典入手更适合初期的论文写作。“我们的研究必须建立在充分地熟悉学术前沿的基础上。”刘教授强调研究回顾前人的成果，可以检验对学术前沿的熟悉度以及研究的创新度。他引经据典，以《愚公移山》与《俄狄浦斯王》、《黔之驴》、《爱莲说》、《弹歌》等为例，生动详实地为学子们的论文写作提供了方向性指导。

在指导语言学类论文选题与写作时，孔令达教授从汉语国际教育这一专业的特点出发，他以“两个结合”和“两个追求”概括了论文的选题方法。“两个结合”即“结合自己的专业特色”，“结合自己的兴趣特长”以此确立选题，加以规划。“两个追求”就是“求新、求要”。他指出，创新是论文写作的生命，研究内容要有一定的理论意义和价值。在论文的写作方面，孔教授强调要“小题大做”和理论联系实际。所谓“小题大做”，就是论题要小并且集中，写作时要全面、细致、深入，做到充分观察、充分描写、充分解释。

杨树森对秘书学类论文倾心指导，他提倡同学们努力选取新角度，搜集新材料，从小的方面入手，缩小课题范围，与专业相联系，着力解决具体问题。杨教授以自己发表的一篇论文为例，教导大家如何提出问题、分析问题、解决问题。“做学术要扎实，写论文要严谨，任何得出的结论你都要有大量的资料与事实依据做支撑，切不可信口胡说，随意马虎。”杨教授语重心长地说道。

讲座之后，各位教授悉心为同学们答疑解惑，传授了自己的有益经验，增进了同学们对双创项目的理解和认识。

据悉，文学院一向高度重视学生的创新创业教育，在修订人才培养方案过程中力求完善课程体系，推进协同育人，开展丰富多彩的创新创业实践活动，并取得丰硕成果。2016年文学院大学生创新创业训练计划立项数量出现突破性进展，其中国家级立项24项，校级立项101项。与去年相比，今年的“双创”论文申报工作，更注重选题内涵与申报质量的提升，强化过程管理，将创新型人才培养目标真正落到实处。（文/刘珍珍 彭翼然 蒋海婷 李子兰 图/阚薇薇 魏鑫鑫 钱志成 张恒）