立足于汉语国际教育专业的培养方向与职业发展方向，为更好的提高汉教学子的专业技能，同时多方面发掘学生才华，全面提升学生综合能力，5月9日晚，由15汉教专业主办的“文学院第二届汉语国际教育专业技能大赛决赛——教学及才艺展示”在2050203教室如期举行。汉语国际教育专业指导教师汪红艳、陆昌萍、潘晓军、顾军、汉教专业辅导员汪旭、李维岩老师受邀担任评委，14、15、16级汉语国际教育专业的本科生到场学习观摩。

经过前期初赛、复赛两轮笔试的层层筛选，三个年级共有10名参赛选手脱颖而出，进入最后的决赛环节。本次比赛共分为无生教学和才艺展示两个部分，无生教学主要是从课件制作、板书设计及教学展示等方面综合考察；才艺展示则是从表演风采、艺术水平和整体效果方面进行评价打分。比赛过程中，14级卢晨晨同学模拟游戏课堂，增强了教学的趣味性；15级花永露同学和丁乙天同学则用实物教学，生动形象的教授知识；16级刘睿妍同学将自己的才艺贯穿课堂，丰富教学形式，用太极拳的展示讲解课文《我想学太极拳》；15级的王艳萍同学用一张张迷人的京剧脸谱教授课文《我想请老师教我京剧》……一帧帧精巧的课件，一笔笔方正的板书，展示着选手们扎实的教学功底与专业知识。同时，现场编制的中国结，惟妙惟肖的剪纸、京剧脸谱，悦耳动听的长笛、箫声，还有动感的肚皮舞等等，选手们的每一项才艺都是作为一名“汉教人”的理想信念。

最后，针对10名参赛选手的表现，汪红艳老师和陆昌萍老师分别就“应该教授什么”“如何教授留学生”以及“如何将中华才艺融入课堂教学中”等问题提出了中肯的建议，在肯定同学们表现的同时也提出了需要改进的地方，鞭策大家继续努力，为日后课堂实践打下坚实的基础。经过激烈角逐，卢晨晨和张国晴同学凭借新颖的教学理念、灵活的教学方法荣获一等奖，白文雯等同学获得二等奖，花永露等同学获得三等奖。

今日竞技舞台展风采，明日三尺讲台勤耕耘。此次活动以竞赛方式推进专业技能的强化，展现学子风采，做合格汉教人。据悉，后期参赛选手将走进留学生课堂，实地观摩授课过程，与留学生近距离交流，夯实专业基础，积累授课经验。（文/崔晓涵 图/阚薇薇）