为全面加强专业学习、增强实践经验，本学期秘书学专业组织开展了实践调研活动。全体同学随机分为十个小组，共同参与了调研活动。

调研活动准备阶段从教学第3周开始。各小组通过召开例会分别讨论确立了调研主题。有的调查芜湖市大学生消费状况，有的研究现代青年人的婚恋观，有的则以当代大学生的假期安排为切入点。各组紧扣主题精心规划、依照分工积极准备。

教学周第6至第9周，各小组开始展开社会调研。各组将问卷调查、个别访谈等方式结合，以求得真实全面的调查结果。同学们充分利用双休日及周三周五的空余时间进行调研，虽然时间比较紧张，但大家克服困难，依照计划在多种场所展开调研，圆满完成了信息收集任务。

教学周第10至14周，各小组开始编写《信息简报》与《调研报告》，并着手制作PPT配合展示调研成果。对缺乏经验的同学们而言，编撰工作任务艰巨。同学们课下查找资料、课间向老师请教，一步步克服困难，最终顺利完成了编写工作。第14至15周，《秘书实务》授课教师李玉栓为各组分配任务，开始进行会务筹备。从确定会议议程、制订评比规则，到邀请嘉宾、布置会场，同学们分工协作、精益求精，力求展现最完美的效果。

6月1日下午，11级秘书学专业在文学院会议室举行了调研成果汇报评比会。秘书学教研室主任王茂跃教授、文学院副院长张树文副教授及《秘书实务》授课教师李玉栓副教授出席会议并担任评委。十位汇报人依照顺序上台汇报，结合制作精美的PPT阐述各自所在小组的调研总结。汇报会进行了2个小时左右，最终第十小组夺得桂冠。会后，王茂跃老师与张树文老师依次发表了讲话，对本次评比会的创新之处及同学们的充分准备给予了高度的赞扬。

“调而获知，研而致远”，此次调研活动持续近2个月，为大家提供了一次全方面的实践机会。在此过程中，每位同学亲身历练，不再局限于书本课堂，而是更多地走向社会。这不仅加强了同学之间的团队合作意识，更夯实了专业基础，培养了创新意识，为同学们今后的成功就业打下了良好的基础。(文学院 喻珮 韩俊强)