他饱含深情,展现激扬青春；他爱生如子，潜心教书育人。他是王冬冬，文学院首届秘书学本科毕业生、2015年安徽省教育成果特等奖获得者。自2005年入职安徽机电职业技术学院，他在教学和基层管理服务岗位工作了整整10个年头。“获得省教育成果特别奖是对我的肯定和鼓励，这十年，我与母校秘书学专业共成长。”王冬冬带着将职业教育进行到底的决心和信心，用10年光阴描绘着一名秘书人的华丽蜕变。

爱生如子，致力职教显师德

“很感激母校老师们一直以来对我的关心，师大老师们的师德师风给我潜移默化的影响，让我深爱着教师这个称谓。”谈到毕业初的职业选择，王冬冬如是说。从求学安徽师范大学到去安徽省教育厅实习，再到毕业后义无反顾地投入到安徽机电职业技术学院的工作中，他在追逐梦想的道路上，自觉主动拉高标杆，培养高尚道德情操。

王冬冬传承恩师“润物细无声”的授业方式，注重立德树人，对学生进行思想、身心和未来规划全方位的细心指导。他探索出“一查安全卫生，二管文明言行，三与座谈思想”的“贴近式”教育法，了解学生的所学、所言、所行、所惑，时时刻刻站在学生的角度思考问题。连续5年，带领志愿者在芜湖火车站、汽车站迎新点一线，安全文明接送报到新生累计达10000余名。

王冬冬始终牢记母校恩师的教诲，勇担责任和使命，潜心扑在职业教育一线，贡献应尽之力。

敢为人先，投身科研做表率

“学生能理解老师的严苛，但无法容忍老师的无知，所以我不仅要教好学生，还要勤勉学习，完善自我，力争成为像余恕诚先生那样受学生尊敬和爱戴的师长。”王冬冬一直在寻找教学与科研二者的平衡点，主动作为，努力成长为“学习型”的良师益友。

他结合实际工作经验，将“教-学-做”三者合一，先后承担《文书与档案管理》、《文秘写作》等多门课程理论教学和实训工作；结合所授专业课考取了高级职业资格证书，指导近100名学生毕业设计；将芜湖市相关机构业务骨干引入专业课堂，探索“双师同堂授课”；参与安徽省重大教学改革研究教育振兴计划项目——《高等职业教育服务产业转移体制机制创新研究项目》课题组研究，参编出版《文书与档案管理》（21世纪高职教育文秘类规划教材-任务驱动与项目导向系列），公开发表《新形势下加强和改善公办高校党委领导的几点思考》、《论秘书参谋的有效性》等学术论文；考取东南大学研究生继续深造，结合职教发展撰写《中国高职院校治理结构改革探析》论文并在工作中加以探索。

他发挥专业特长，在各种场合和多家媒体上用文字弘扬正气，不失时机地讲好机电故事，传播职教好声音。撰写的有关“依法治校提高职业教育办学水平”主题材料在安徽省教育系统作为典型经验宣传推广；30余篇新闻刊载在安徽教育网，多篇作为高教版头条，在《芜湖日报》等多家媒体发表多篇宣传职业教育的报道；受聘学院两届新闻通讯员，在校园网发表了200多篇宣传教育教学、激发正能量的新闻通讯，被评为全校优秀通讯员典型人物；参与撰稿的《重质量·打造高职教育品牌，强技能·服务地方经济建设——安徽机电职业技术学院质量工程项目建设纪实》发表在《中国教育报》；参与学院师德师风演讲、师德征文等比赛并多次获奖。

“在师大求学期间，母校的江南诗社等学生社团给了我培养兴趣爱好的平台，让我爱上了文字，养成了多动笔的好习惯。”王冬冬回忆大学生活时说道。扎实的专业基础让王冬冬在扎根职教、潜心育人的路上越走越远，在平凡的岗位上做着不平凡的事情，释放着可敬可爱可学的正能量。

王冬冬是众多秘书学专业优秀毕业生中的代表。文学院秘书学专业本科招生自2001年开始，形成了以人文素养为基础，以专业能力培养为重点，以适应市场需求为动力的鲜明办学特色。厚重的人文教育氛围、方向明确的办学理念、丰富的教育教学资源，助力王冬冬等一大批毕业生成长为党政机关、企事业单位的骨干力量。（文学院 张家强）