7月10日上午，安徽师范大学马克思主义学院教授、思政指导老师张奇才，文学院院长项念东，文学院党委副书记刘飞，安徽师范大学出版社印制部主任桑国磊，校团委宣传部教师朱蕾，文学院团委书记杨玉婷一行六人赶赴淮南市潘集区古沟回族乡实践学校，在潘集区委统战部常务副部长余家新，区教育局副局长李宝宝，基教科科长赵守花，古沟中心校校长王怀军及两所实践学校校长的陪同下，对安徽师范大学文学院赴古沟回族乡“童心系诗向党，美育筑梦成长”支教实践团队进行慰问。参加本次慰问座谈的还有文学院暑期社会实践指导教师桂淑静和全体队员。

到达实践地后，领导老师一行便深入实践课堂观摩支教课程。来自2020级汉语言文学专业的王晔同学正在为孩子们讲授以“民族大团结”为主题的特色课程。时逢回族古尔邦节，孩子们热情高涨，积极介绍本民族特色。课堂氛围浓厚融洽，民族友爱的儿歌阵阵响起。

太平回民小学校长祁青松主持召开师生座谈会，蔡庙小学校长王李代表实践单位发言并致欢迎辞。随后团队队长季梦雨以一段记录支教日常的精彩视频开头，之后分别从团队情况、特色课程、实践感悟三个方面汇报总结实践成果。团队将诗歌教学与党史团史教育、美育教育相结合，依托中文专业特色，结合团队成员特长与技能，开设小诗写作课堂、语言推普课堂、素质拓展课堂、主题教育课堂、兴趣引领课堂等，打造七彩课堂，守护一片童心。接下来实践团队成员徐星和胡兰分享了此次支教的心得。徐星说道：这是他第二次来古沟支教，用“传承”一词表达他的实践感受。他认为，实践两年让他不断完善自我，从大一时的谨慎小心怕出错到大二的从容有方法，他传承了上届学长学姐的自信与志愿，今年希望做的更好。作为志愿服务对象，太平小学的学生代表蔡星耀表示他很开心上“小老师”的课，并且收获很多，在今后的学习中定会再接再厉，不负小老师们的期望。

张奇才则以师生互动作为切入点，指导团队要充分发挥多学院的综合性优势，把自己在学校所学的知识合理运用到社会实践当中来，助力当地基础教育的发展。并指出思政教育同样是基础教育的重中之重，老师要帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，引导孩子们走到正确的人生道路上来。“青山一道同烟雨，明月何曾是两乡。”接着，张奇才与项念东一同向蔡庙小学和太平回民小学捐赠图书，用知识的重量连接两地情义，见证深厚的友谊。

接下来，项念东在总结讲话中表示感谢潘集区和两所学校对文学院暑期社会实践工作的大力支持，希望同学们通过“第三课堂”获得“第一课堂”以外的成长，为将来走向教师岗位成长为一名优秀的人民教师奠定良好的基础。最后，实践地领导余家新和李宝宝对校院领导老师的到来表示感谢，对实践团队的辛苦付出给予了肯定。淮南是一座文化底蕴深厚的城市，希望双方可以加强联系与沟通，根植教育，拓展素质，让实践内容更丰富、实践范围更广泛、实践周期更久远。

慰问座谈会结束后，张奇才面向全体队员开展了一堂微型思政课。课堂上，张老师重点说明了教育之作用，并将其归纳为“培根，铸魂，立德，树人”八字箴言，教育星火代代相传，如何培养孩子成为全面发展的国之栋梁，全在教育事业的传承与创新。并反复点明坚持和关爱的重要性，强调面对孩子们一定要有足够的耐心和关心，成为孩子们成长成才的引领者。

青春之行，不负所期，诗系童真，筑梦未来。“童心系诗向党，美育筑梦成长”支教实践团队将继续坚守初心，助力乡村教育，发扬安徽师范大学“厚德，重教，博学，笃行”的校训，践行文学院“文以载道，学以化人”的精神，以辛勤奋斗作为青春之底色，以砥砺前行之态书写壮丽的青春诗篇。