本网讯（文学院刚祥云）承传薪火，教书育人。科研探索，强基固源。为更好地贯彻党的二十大精神，全面落实“立德树人”的教育目标，抓住历史性机遇，朝向“双一流”高校建设迈进。过去的一年，文学院文艺学学科在课堂教学、科研成果、科研获奖以及团队沙龙开展等诸方面均有所推进，并取得一些重要成果。现简要总结如下：

一、教学效果稳步推进。教学乃是教师的首要“天职”，如何更好地推进教学目标，是考验良好学术团队的一个重要指标。过去一年，虽然受到疫情的冲击，但以文艺理论教研室为核心班底的教学团队，通力协作，稳步推进相关教学任务。文学理论、中国文化概论、逻辑学、中国哲学、美学等课程有序开设，线上线下双线运作，获得较好成效。以项念东、李平教授为核心的“中国文化概论”教学团队提供的教学成果“国家一流本科课程建设的探索与实践”获省级一等奖，以李伟、陈文忠教授为核心的“文学理论”教学团队提供的教学成果“国家一流本科课程建设的优化与应用”获省级二等奖。其中，“国家一流课程‘文学理论’名家学术论坛”系列讲座在《中国社会科学网》被报道，优化与提升了《文学理论》课程，为课程发展提供了新思路、新方法与新方向。李平教授指导的博士生黄诚祯获校级优秀博士学位论文，项念东教授指导的硕士生陈宇获校级优秀硕士学位论文，李伟教授指导的硕士生郑慧敏获校级优秀硕士学位论文。

二、学术研究再创佳绩。在切实推进课堂教学与课程建设的同时，文艺学团队亦在努力探索新的路子和扎根学术研究，取得了五个方面的重要成果。其一，成功申报各类项目9项，其中，国家社科基金项目4项（重点项目1项），教育部项目1项，安徽省项目4项。张勇教授《历代释家文论文献集成与综合研究》获批国家社科基金重点项目；李平教授《范文澜<文心雕龙注>文本修订与学术研究》、侯宏堂教授《皖籍美学家与中国美学的现代进程研究》、乔东义教授《唐代经学的审美诠释研究》获批国家社科基金一般项目；刚祥云博士《五代书画美学考论》获批教育部人文社科青年基金项目；李伟教授《诗史关系论衡》获批安徽省高等学校人文社科研究杰出青年项目。张勇教授《经典研读与创新型研究生教学模式构建》获批新时代研究生质量工程教育教学改革研究一般项目、李伟教授获得新时代研究生质量工程“课程思政示范课”和“规划教材”两个项目；刘颖副教授《课程思政背景下的高校民间文学课程教学改革研究》获批安徽省教育教学改革研究一般项目。其二，在《文艺研究》《中山大学学报》《外国哲学》《古代文学理论研究》等刊物发表各类论文共16篇，其中C刊以上论文11篇。其三，参加学术会议共6人次12场小组报告，如中国《文心雕龙》学会第十六届年会、中国中外文艺理论学会第十九届年会、中国艺术学理论学会艺术史专业委员会第四届年会等等。其四，出版学术著作4部：陈文忠教授《诗心永恒：接受史视野中的经典细读》、张勇教授《中国传统文化的现代诠释》、乔东义教授《苏氏诗集传校注》、项念东教授《中国文论的思想世界》。其五，李平教授《范文澜〈文心雕龙注〉研究》，获得安徽省社会科学研究成果一等奖。

三、学术沙龙凸显特色。为了进一步凝聚团队科研力量，整合学术研究资源，推动学科建设，拓宽研究领域，学术沙龙承担着重要的角色。过去的2022年，团队沙龙活动总体规划为：以国家一流课程带动科研、关键词探讨、助力科研项目申报等，先后邀请校内外专家围绕年度总体规划，展开学术沙龙讲座共15场。其中，“以国家一流课程带动科研”系列沙龙讲座，分别邀请到校外专家如中华美学学会会长高建平教授、山东大学谭好哲和胡友峰教授、苏州大学刘峰杰教授、上海师范大学杨文虎教授等五位专家，围绕如何更好地优化和推进“文学理论”课程建设展开交流。在“关键词探讨”方面，邀请到中国人民大学袁济喜教授、武汉大学李建中教授、山东大学戚良德教授、华东师范大学王嘉军教授等学者分别以线上线下方式莅临沙龙，坐而论道。经过系列沙龙讲座的互相促进，团队成员在学术科研、项目申报方面获得了良好的受益。譬如李平教授所著《范文澜〈文心雕龙注〉研究》今年获得安徽省社会科学研究成果一等奖，此著中的不少篇目皆曾在沙龙进行过讨论。此外，团队内部交流是凝聚科研力量的重要举措，也起到“它山之石”的效果。如李平教授、李伟教授、黄江博士、战宇婷博士、石涎蔚博士等专家立足本身的研究领域，分享多年来的研究心得，激起思想的火花。系列沙龙活动的开展不仅仅是专业研究的思想交流，更是学术团队建设、学术研究的发展动力。

路漫漫其修远兮，吾（团队）将上下而求索。教学科研、为人师表皆是人文学者必备的人格素养，也是每一个学术团队的立根之本。在过去一年里，文艺学团队各位老师皆以严格律己为志，以辛勤耕耘为向，在取得重要成绩的同时，也在不断地反思自身的不足和寻找新的提升空间。学有漫漫，师道传承，发明本心，化育新人。