2023年2月24日下午，文学院“学科教学语文名师讲堂”第四讲在安徽师范大学花津校区行知楼2070101顺利举行。巢湖一中副校长、正高级教师、特级教师胡家曙应邀做了一场名为“语文学科大概念：理论认知和实践落地”的主题报告，讲座由文学院王昊教授主持，文学院学科教学（语文）学位点2022级全体研究生参与。

胡家曙老师结合自身教学和研究经验，用严谨、平实的语言对中学语文教学界备受瞩目的“学科大概念”进行解释和剖析。讲座分为两个层次，在理论认知方面，胡老师从“学科大概念”的提出、“学科大概念”的位置、“大观念”的理解隔膜、“大概念”的表达形式等方面从理论层面揭示了当下教育界对于“大概念”理解的误区，厘清了“大概念”具体内涵。在实践落地层面，胡老师结合一线语文教师的课例，启发同学们找出其中对“大概念”理解的偏差所在，并以《故都的秋》所在的散文单元以及《窦娥冤》所在的戏剧单元为例，从基本问题、形成性评价、适切性、逆向设计等角度出发，演示了在中学语文教学中如何使“大概念”落地生根，具有极强的示范性和操作性。讲座进行了两个小时，在互动环节中，研究生们积极向胡老师请益，诸如核心素养与“大概念”之间的关系、语文教材文化性和语文性的关系以及教材处理方式等，胡家曙老师结合实际为同学们答疑解惑，取得了良好的效果。

王昊教授在总结中指出胡家曙老师的报告极具前沿性，是当前语文教育教学领域的重大问题和现实关切，胡老师对“大概念”追根溯源，探究其理论内涵和发展脉络，抽丝剥茧式的讲解，对培养同学们的逻辑思维大有助益，希望同学们能结合实例，深入领会学科大概念的深刻内涵，将其运用到教学实践活动中去。（孙璇）