5月17日晚，文学院在文典楼F113会议室组织召开卓越语文教师实验班（以下简称卓语班）人才培养调研座谈会。副院长饶宏泉、2022级卓越语文教师实验班全体同学参加会议，会议由院党委副书记刘飞主持。

饶宏泉介绍了卓语班的培养机制，重点讲解了本科生导师制度和小学期相关问题。他强调，在大二、大三暑期开展小学期主要以基本的教师素养养成为培训目的。学院计划在小学期期间，聘请中学骨干教师为师范生讲解高中语文主要教学单元的内容，介绍前沿的教学方案和教学目标及新高考相关内容。随后，饶宏泉还围绕“卓越”二字和同学们共同探讨。他指出，卓语班的培养目标为“打造一批一线的中学语文教师”，“何为卓越”“如何卓越”是文学院领导、老师以及卓语班同学一直都在共同探究的问题。他强调，学院对卓语班同学寄予厚望，希望卓语班同学能在大学期间掌握好师范生应有的师范技能并不断丰富自己的学术涵养，增强文本解读能力。

互动环节中，刘飞、饶宏泉就同学们提出的动态调整等相关问题进行了相应解答。

此次座谈会的开展进一步明晰了卓语班的教学方向和培养机制，也使得同学们明确了在今后的学习实践中更加重视培养自己的专业技能，朝着“卓越”不断奋进。