4月26日下午，2024年文学院本科教学公开课在花津校区教学楼2070307教室举行。本次公开课由汉语教研室詹绪左教授为全校本科生主讲通识课《汉字与中国文化》，文学院领导以及部分青年教师到场观摩了此次本科教学公开课。

课程开始前，四位同学在黑板上展示了上节课布置的用小篆书写汉字的课外作业。公开课从评点学生的小篆作业导入承载中国文化的典籍的用字，重点分析了“睡”“卧”“谤”“菜”“若”“泗”“曼”“习”“坐”等字形义的历时变化与历史文化。课堂举例旁征博引，涉及各阶段语文教材、经典书籍，既引中学教材，也引《说文解字》《战国策》《史记》等诸多古籍。通过解析汉字所记录词义的历时变化与文化的关系，为同学们呈现了汉字是如何借助形音义“典”亮中国文化空间的路径。例如，对“曼”字经文写法的分析，运用了《禅宗语录》的“斫首”“砍首”来说明中国文字拥有精灵般的结构，需要“心有灵犀一点通”。分析“坐”字，不仅援引典籍多角度理解，更从现实生活角度点评有关广告文案“坐”的创意设计，对“坐”中神格化的“土”予以讲解，揭示了“坐”的多重意义。詹老师还通过童谣、字谜、文人对于汉字的玩味，以及生活中对于个别汉字的多重理解总结了汉字的功能。

詹老师以深厚的学术修养、幽默的语言艺术为学生打开了汉字文化的宝库，通过循循善诱的教学方法、精心的教学组织和严谨谦和的教学态度，启迪学生自主探究，促发学生深入思考。学生们深浸其中，觉得韵味无穷。课后，大家对詹老师精湛的教学艺术和卓越的课堂效果给予了高度评价，一致认为这是一次高水平的本科教学公开课。（文学院 教学办供稿）