为落实大学生护航行动计划，全面提升师范生从教技能，增强师范生教育情怀和职业意识。文学院于近期集中开展了“师范生技能提升月”系列活动。此次活动内容丰富，覆盖面广，既有从教经验分享，也有“三字”书法、模拟授课、板书设计等从教技能训练，专任教师全程参与指导，低年级师范专业学生全员参加。

职面未来探技能，心向杏坛悟真知。3月25日晚，一场助力学子成长的师范生教学技能经验分享会在文典楼西裙楼三楼报告厅举行。此次分享会邀请了第五届长三角师范生教学基本功大赛一等奖获得者、2021级汉语言文学（师范）专业王傅浩同学担任分享嘉宾。他从说课和试讲两方面展开交流分享，解析了说课要点，结合考编和竞赛经验强调其重要性，并就着装、风格适配等细节给出建议。他还对比了无生与有生试讲的差异，以《最后一次讲演》为例展示情境化教学设计，他鼓励大家探索多元教学风格，现场互动热烈，为同学们的教学实践奠定了坚实基础。2023级汉语言文学（师范）专业的同学们结合此次经验分享内容，利用晚自习时间，开展了多轮次全覆盖的班级说课试讲，并邀请专业教师、高年级学长学姐进行点评指导，发挥朋辈教育引领作用。

墨韵三笔书壮志，妙笔千言绘学思。为培养广大同学良好的学习习惯，彰显优良学风，同时全方位提升学生综合素质，夯实师范生专业技能，学院同步开展了第六届“最美课堂笔记”评选活动和第36届“三字”书法艺术比赛。3月26日，书法艺术比赛在文典楼精彩启幕，比赛设置毛笔字、硬笔字、粉笔字三个项目，参赛者书写经典诗文，作品或遒劲有力，或工整娟秀。同期，学院“最美课堂笔记”线上评选火热进行，同学们提交的笔记条理清晰、创意十足，展现了扎实的学习习惯。这两场活动的开展营造了浓厚的学习氛围，展现学子们的良好学风，充分彰显文学院学子扎实的专业技能与深厚的艺术素养。

素纸绘就育人景，巧思演绎教学情。为进一步提升师范生教学技能，充分展现未来优秀语文教师的卓越风采，4月9日下午，学院于望道楼成功举办“师范生模拟授课·板书设计比赛”。此次比赛邀请了胡承佼、汪红艳、徐建、马涛四位教师担任评委，2024级汉语言文学（师范）专业学生代表到场观摩。比赛中，选手们紧密围绕新课标要求，精心挑选《声声慢》《沁园春·长沙》等中学课文，借助PPT与板书，生动模拟师生互动和小组讨论环节，出色地完成了教学任务。课堂上，选手们思路清晰，讲解流畅，板书工整美观，教学内容详实丰富，教学设计合理巧妙。比赛结束后，评委老师从教学内容、板书设计、语言表达、课堂互动等多个维度进行综合考评。此次活动为师范生搭建了一个展示自我的优质平台，实现“以赛促学，以赛促教”，激励同学们不断提升教学技能，厚植教育情怀。