2026年4月13日上午，安徽师范大学文学院本科教学观摩课在花津校区教学楼2050405教室顺利举行。文学院冯波老师为2025级汉语言文学（师范）专业本科生讲授《中国现代文学（Ⅱ）》的80年代小说专题内容。学院教学督导团成员、文学院2024年、2025年新入职教师及本教研室青年教师到场观摩。

冯老师从高晓声的“陈奂生系列”小说切入80年代文学，对《陈奂生上城》进行了深入解读。首先，冯老师简要介绍了《陈奂生上城》的创作发表过程、历史语境与获奖状况，并概括性地点明其作品的深刻意义在于，以冷峻的现实主义笔触揭示风云变幻的政治经济变革对普通农民命运的深刻影响，同时剖析了农民精神弱点。随后，冯老师带领同学们梳理《陈奂生上城》故事主要内容，分析“上城”“下乡”的语言结构背后暗含的城乡之间的地位差别、城乡政策鸿沟，以及陈奂生上城暗示的城乡之间界限的松动。进入本次课的核心环节，冯老师带领同学们阅读《陈奂生上城》片段，细读其中的细腻心理表现，特别是陈奂生获知住宿费高达5元（相当于买帽子费用的两倍）之后，对招待所中的被褥、枕巾、沙发等设施从爱惜到作践的剧烈转变。冯老师分析指出，这种心理转变，实质是“物”的现代性诱惑转向对城市“凝视”的报复心理。最后，冯老师总结了陈奂生的思想性格特征，点明《陈奂生上城》预示着1990年代以后乡下人进城的遭遇，以及城乡文化心理的冲突。

课后评议环节，督导团老师与听课教师一致对冯波老师的课堂教学给予高度评价。大家认为，冯波老师以生动风趣的教学语言、清晰透彻的文本细读，将《陈奂生上城》的时代背景、心理刻画与城乡文化冲突讲得深入浅出；善用贴近学生日常经验的事例，让抽象的理论分析变得亲切可感；通过精心设计的提问与对话，让课堂始终保持高效活跃的互动节奏。整节观摩课教学重点突出、教学方法得当、教学效果显著，既规范严谨又富有启发性，学生注意力高度集中，主动思考，踊跃发言，充分展现了文学院教师扎实的专业功底与出色的教学风采。