7月9日上午，文学院在文典楼西裙楼三楼报告厅举行2026年暑期小学期开班仪式。文学院领导班子成员、汉语言文学（师范）专业负责人、学科教学（语文）硕士点负责人、校内指导教师、小学期班主任、教学办工作人员、全体学员参加了本次开班典礼。开班仪式由文学院党委副书记左方敏主持。

开班仪式伊始，胡承佼副院长分别从工作筹备、班级组建、课程设置等方面就2026年文学院暑期小学期工作方案进行详细解读。他强调，为开展好暑期小学期工作，学院高度重视，统筹谋划，聘请多位教学名师作为专家顾问指导教学，聚焦师范生核心素养，开展专业性的专题讲座、普适性的名师示范课以及实训性的技能指导等形式的教学。

随后，李伟副院长宣读校内实训指导教师名单。学院党委书记顾凌为金牌解析授课教师、智慧实训指导教师和班主任颁发聘书。暑期小学期班主任代表杨玉婷从班级公约、请假流程、安全注意事项等方面介绍班级管理规定。

院长项念东对参与此次小学期的特聘教授和校内实训指导老师表示衷心感谢，对来自安庆师范大学、淮北师范大学、阜阳师范大学、淮南师范学院等院校参训的同学表示热烈欢迎。他在讲话中特别谈到，暑期小学期实施以来，参训同学的师范生教育教学能力有明显提升，获得了省内外诸多用人单位的肯定。现有方案以高中学段为主，但也补充了初中和小学学段的内容，希望在校外专家、实训老师的指导下，进一步提升培养实效，共同为未来语文教师的培养、安徽省中学语文教育教学乃至长三角语文教育一体化建设，贡献安徽中文人的力量。

开班仪式后，学院邀请芜湖市教育科学研究所语文教研员、正高级、特级教师辛卫华为暑期小学期学员做前沿报告。他以2026年高考命题转向及其教学启示为主题，结合最新教育热点，将高考语文试卷的六大模块进行微观拆解，细致分析了高考语文命题的信息类文本从“找答案”到“提问题”、文言文阅读从“单篇翻译”到“群文思辨”、古代诗歌从“套路赏析”到“审美通感”等转向，并对当前高中语文教学提出有效启示。他指出，对教学而言，回到语文本身，恰恰是应对新高考最有效的策略。