精读明文本，细品出教育。11月29日晚，第26期“名师导教”系列讲座“文本解读与教学处置——古诗文教学例谈”在行知楼2050103教室精彩开讲。省特级教师、安徽师范大学附属中学正高级教师、全国“我即语文”教学奖获得者、安徽省中小学教师培训专家库成员严景东应邀担任主讲。四个年级卓越语文教师实验班百余名学子到场聆听。讲座由文学院副院长俞晓红教授主持。

讲座伊始，严景东老师用《红楼梦》中贾府和林黛玉两种不同视角、王勃和徐霞客断句的例子，引出古诗文教学例谈的主题。他围绕“例说困惑”和“略谈体会”两方面，为同学们详细地讲解古诗文的解读与教学方法。他以《项脊轩志》和《祭十二郎文》为例，结合自身生活经验，形象生动地向同学们阐明语境的重要性。严景东老师指出，文言文的翻译是难以一步到位的，应对其进行相应注解和理解，才能达到事半功倍的效果。在文本内容方面，他以《归去来兮辞》为例分析指出，同学们对于文章的把握不应总是着眼于实词的固定含义，还应掌握相关的文学常识及语法规则，同时具备一定的思辨能力。必要时，查阅字典等学习工具也是成功开启文本大门的钥匙。他强调，认真思考琢磨、不一味地将现代汉语规则与古代汉语相提并论，也是掌握古诗文的一剂良方。在谈到自己的体会时，严景东老师给出了自己的建议。他鼓励同学们通过增加阅读来开拓眼界、弥补不足，不盲从权威也不轻易断言。

严景东老师的讲座旁征引博、深入浅出、妙趣横生。他结合丰富教学实例，带领同学们走进古诗文的世界，亲身传授自己在古诗文教学中的经验与方法，他的深刻独到的见解使同学们受益匪浅。讲座最后，严景东老师与在场学子亲切地互动交流，耐心细致地为同学们答疑解惑，现场气氛热烈。

俞晓红院长对本次讲座进行总结。她高度肯定严老师讲座内容的实用性与深刻性，并再次强调了阅读对于提高思维能力和专业技能的重要性，鼓励同学们在日后的学习中广泛阅读，不读丰富、提升自我。本次讲座不仅激发了同学们对古诗文的学习兴趣，也为同学们未来成为一名合格的中学语文教师奠定了扎实的思想基础。（文/ 张宇航 王兆维 徐秋玥  图/张宇航 王兆维）