《周易》读书会
1.读书内容
多元视野下的易学(7次)
2.具体安排
第一讲:易学文化研究之现状
参考资料:
(1)王振复.易文化研究之现状[J].中国哲学史,1995,(04):19-23.
(2)王振复.当代易学研究趋势[J].学术月刊,1997,(05):23-29.
(3)刘大钧.易学研究回顾与展望[J].人民论坛,1999,(04):35-36.
(4)萧洪恩.易学研究的纯化与泛化——中国少数民族易学研究问题申论[J].武汉大学学报(人文科学版),2014,67(04):15-22.
(5)林忠军.中国当代易学研究回顾、困境与展望[J].当代儒学,2023,(01):63-74.
第二讲:易学与美学研究
参考资料:
(1)谢金良.关于《周易》与美学的若干思考[J].文学教育(上),2014,(05):4-8.
(2)谢金良,黄瑞.融通之境的寻求——当代易学与美学研究史抉要[J].周易研究,2021,(02):53-63.
(3)赵建军.论易学与美学学科的学理逻辑关系[J].美学与艺术评论,2020,(02):1-14+222-223.
第三讲 :易学与古代哲学研究
参考资料:
(1)刘大钧.“卦气”溯源[J].中国社会科学,2000,(05):122-129+206.
(2)蒙培元.《周易》哲学的生命意义[J].周易研究,2014,(04):5-8.
(3)林忠军.论晚清易学之转向[J].中国社会科学,2020,(02):141-156+207-208.
(4)李尚信.帛书《周易》卦序与宇宙论[J].中国哲学史,2009,(01):10-19.
(5)谷继明.卦象、爻义与体类:观察易学变古的一个视角[J].哲学动态,2024,(01):46-54.
(6)张克宾.论《易》哲学中“复”的观念及其思想意义[J].社会科学战线,2019,(04):27-33.
第四讲: 易学与历史学研究
参考资料:
(1)顾颉刚.周易卦爻辞中的故事,古史辨第三册。
(2)何益鑫.《周易》所见“伐鬼方”的历史叙事[J].人文杂志,2019,(04):73-81.
(3)吴怀祺.《周易》的意象思维与历史解喻[J].史学史研究,2009,(03):16-25.
(4)张涛,任利伟.汉唐时期的以史解《易》[J].史学史研究,2016,(01):26-35.
第五讲:易学与逻辑学研究
参考资料:
(1)吴克峰,郎需瑞.易学逻辑的基础性问题[J].南开学报(哲学社会科学版),2019,(01):89-99.
(2)郎需瑞.中国易学逻辑思想研究述评[J].贵州民族大学学报(哲学社会科学版),2016,(01):108-113.
(3)郑朝晖.论惠栋易学中采用的“逻辑化”方法[J].周易研究,2008,(01):25-29.
(4)吴克峰.易学推类逻辑的类型分析[J].南开学报,2006,(06):97-105.
(5)李定.卦爻“贞”观——易学的逻辑起点及其公理性论证[J].山东社会科学,2004,(03):47-52.
第六讲 :易学与文学研究
参考资料:
(1)陈良运.周易与中国文学[M].南昌:百花洲文艺出版社,2010.
(2)黄黎星.《易》学与中国传统文艺观[D].福建师范大学,2003.
(3)程刚.易学与文学关系研究的两种范式——《周易》与文学关系研究综述之一[J].河南科技大学学报(社会科学版),2012,30(01):48-55.
(4)李瑞卿.刘师培中国文学观念的易学阐释[J].文艺理论研究,2022,42(04):70-80.
(5)潘务正.感应说:钱澄之易学与诗学的会通[J].文学遗产,2024,(03):137-148.
第七讲:海外易学研究
参考资料:
(1)李伟荣.理雅各英译《易经》及其易学思想述评[J].湖南大学学报(社会科学版),2016,30(02):126-132.
(2)李伟荣,宗亚丽.《易经》欧洲早期传播史述[J].湖南工业大学学报(社会科学版),2017,22(03):1-7.
(3)李伟荣.域外《易经》传[J].传记文学,2021,(11):8-10.
3.参与要求
(1)感兴趣的同学可加入《周易》读书会QQ群:218816662。
(2)时间地点待定,线上线下结合。
(3)参与同学需认真阅读相关文本,针对其中的问题根据个人能力适当阐发,最好有自己的观点。
逻辑与哲学读书会
1.《科学与假设》([法]庞加莱著,张卜天译,商务印书馆)读书会
《科学与假设》是法国伟大的数学家、数学物理学家、理论天文学家、科学哲学家庞加莱的四部科学哲学经典名著之一。在该书中,作者广泛而深入地探讨了科学和哲学的理论前沿问题,提出了一系列精辟的、富有启发性的观点,其独创的约定论思想在书中得以集中体现。全书共四编,分别讨论“数与量”、“空间”、“力”和“自然界”。《科学与假设》读书会将以线上形式进行,预计开展6-8期活动。
2.逻辑与哲学读书会&浙江大学出版社启真馆联合活动
尽管假说法如今已成为科学界的主流方法论,但在科学发展的历史长河中,它最初并未占据主导地位。17世纪,科学家与科学哲学家们仍在众多竞争性方法之间徘徊,而假说法几乎无人问津。直到19世纪,这一局面才发生根本改变。尽管人们普遍认识到他的局限性,但假说法最终还是成为了20世纪科学探索的核心工具。
今年7月份,浙江大学出版社启真馆出版了美国著名科学哲学家与认识论学者拉里·劳丹(Larry Laudan)的中译论文集《科学与假说:关于科学方法论的历史论文集》,这本论文集收录了拉里·劳丹关于假说法兴衰流变的重要论文,这些论文为理解现代科学方法论的演变提供了重要的思考路径。此次联合读书活动将从这本论文集中选取2-3篇论文进行1-2期阅读与讨论。
除以上活动以外,逻辑与哲学读书会将继续不定期开展“文典”逻辑沙龙活动。所有活动预告将发布于微信公众号“逻辑与哲学读书会”及小红书官方账号“逻辑与哲学读书会”上。对上述活动有兴趣的同学若想进入相关微信群,请在微信公众号“逻辑与哲学读书会”平台上留言。
西方前沿理论读书会
一、读书会内容
1. 马克思主义女性主义批评:《父权制与资本主义》(1)
2. 马克思主义女性主义批评:《父权制与资本主义》(2)
3. 马克思主义女性主义批评:《父权制与资本主义》(3)
4. 马克思主义女性主义批评:《父权制与资本主义》(4)
5. 《何为知识分子》(1)石涎蔚主讲
6. 《何为知识分子》(2)石涎蔚主讲
二.参考书目
1. 上野千鹤子:《父权制与资本主义》
2. 凯特·米利特:《性政治》
3. 波伏娃:《第二性》
4. 卡尔·曼海姆:《意识形态与乌托邦》
5. 葛兰西:《狱中札记》
7. 萨义德:《知识分子论》
8. 齐格蒙特·鲍曼:《立法者与阐释者:论现代性、后现代性与知识分子》
9. 朱立安·班达:《知识分子的背叛》
三.读书会参加方式
请感兴趣的同学加入西方前沿理论读书会QQ群:822089508,具体讲座、讨论时间请关注群内通知。
诗词创作与鉴赏读书会
1、读书内容
诗词创作与鉴赏(7次)
2、具体安排
第一讲:“当代诗词创作现状”专题研讨会暨“江南诗社—读书会”见面交流会
第二讲:词的产生及分类
第三讲:词的句式
第四讲:词的用韵及用调
第五讲:词的创作技法
第六讲:“江南诗社—读书会”线下评稿会
第七讲:“江南诗社—读书会”诗词表达与探索专题交流会
3、开展方式
(1)诗词创作专题讲读
(2)诗词月旦评:每次轮流由1人推荐一首诗词(古代、近代与当代均可),说明推荐理由,开放式讨论。
(3)切磋琢磨:每次2人,每人任选1首近作,分别由2人进行评点。
4、参考书目
王力《诗词格律》《汉语诗律学》
龙榆生《词曲概论》《词学十讲》
宛敏灏《词学概论》
夏承焘《唐宋词欣赏》
5、参与要求
(1)感兴趣的同学可将个人简历(如有诗词作品,连同作品)发送至邮箱784640474@qq.com。
(2)时间地点待定,线上线下结合。
《人间词话》读书会
选择《人间词话》中的经典条目,进行逐一细读。主要围绕几个方面:
1.“词以境界为最上”:什么是“境界”?
2.“词之言长”:《人间词话》对词体特质的探索
3.《人间词话》与中国传统文论
4. 《人间词话》与西方哲学
5. 《人间词话》与《人间词》
6.“偶开天眼觑红尘”: 王国维对词体的开拓
联系方式:有意参加者请邮箱联系:heibai423@126.com
外国文学经典读书会
1. 《哈利•波特》中的社会与道德
(张士毅)
2. 埃里希•奥尔巴赫《摹仿论》导读
(张士毅)
3. 陀思妥耶夫斯基《双重人格》导读
(张磊)
4. 陀思妥耶夫斯基《罪与罚》导读
(与温州大学线上陀学读书会共读)
5. 从《棒球英豪》看甲子园的黄金时代
(张治超)
6. 《沉默舰队》与《机动警察》:日本动漫版“二二六”及其反思
(张治超)
7. 《三亿元事件奇谭》与日本流行文化的叛逆青春物语
(张治超)
8. 从《攻壳机动队》到《EVA》:机甲萝莉的想象与象征
(张治超)
外国文学经典读书会QQ群:1036910663
《文心雕龙》读书会
一、活动内容
1.《文心雕龙》文本精读
2.《文心雕龙》专题讲座
二、研读计划
1.《章句》精读
2.《练字》精读
3.《知音》精读
4.《时序》精读
5.《物色》精读
6.《檄移》精读
7.《神思》精读
8.《“道原为始”:回文诗的道家渊源及其早期文体属性》
三、参与方式
(1)加入《文心雕龙》读书会QQ群(2159037385),从群文件中下载报名表,填写后发送至邮箱hcz222@126.com。
(2)关注《文心雕龙》读书会公众号“文心共读汇”,在公众号留言报名(备注姓名、年级与手机号码)。

“诗歌与艺术”读书会
一、活动内容:
1、精读系列(江弱水《诗的八堂课》)
2、知名诗人诗歌沙龙系列
3、知名诗人线下访谈系列
二、活动形式:
1、精读系列以轮流领读、重难点句段讲解、讨论为主。
2、知名诗人诗歌沙龙系列活动暂定每月一次,在江湾书院或芜湖诗院举行。
3、知名诗人线下访谈系列活动以读书会研讨过的诗人为主,视具体人数分组,面对面访谈。
三、参与方式:
QQ:809473696(申请时请备注姓名、年级、专业)
《诗经》读书会
专题一:《郑风》汇读
【研读书目】孔颖达《毛诗正义》;欧阳修《诗本义》、朱熹《诗集传》;姚际恒《诗经通论》、方玉润《诗经原始》。
【活动形式】逐句读解。每次活动选取《郑风》中的一首诗歌,由3名同学共同领读,一人领读《毛诗正义》,一人领读《诗本义》《诗集传》,一人领读《诗经通论》《诗经原始》。
【活动要求】1.领取篇目后认真准备,吃透文义,理解其解诗思路。2.活动开展时,认真听讲,细致比较《诗经》汉学、宋学、清学的解诗异同。
【适合人群】对《诗经》有一定了解,希望进一步加深理解者。
专题二:《周南》四家义合证
【研读书目】孔颖达《毛诗正义》、王先谦《诗三家义集疏》、郝志达《国风诗旨纂解》及相关论著。
【活动形式】每次活动选取《周南》(《关雎》《桃夭》《卷耳》《汝坟》《螽斯》《汉广》除外)中的一首诗歌,由一名同学领读,从字词到诗旨全方位分析四家诗异同,并提出自己的见解。
【活动要求】需撰写一篇文稿。文稿以逐句分析的形式呈现,先列《诗经》原文,其次列《毛诗正义》的内容,再次结合《诗三家义集疏》等资料进行分析。在逐句解读之后,分析诗旨分歧。具体形式可搜索微信公众号“诗经读书会”,阅读往期学生作品。
【适合人群】限本科二年级及以上学生,对《诗经》有浓厚兴趣,或有从事相关研究之计划。
参与方式:
1.阅读“诗经读书会”公众号往期“活动简介”及“学生作品”,具体了解读书会活动形式与要求,判断是否适合自己。
2.确有参加意愿,实名加入《诗经》读书会QQ群:901701340,等待后续活动通知。
美学经典读书会
一、初步计划
读两本西方美学经典:
1.海德格尔《艺术作品的本源》

2.叔本华《美学随笔》

二、活动形式
1、阅读原典,逐字逐句
2、章节、句段难点讲解
3、思维训练与论文写作
三、活动时间与地点
每周三19:00-21:00 (F401会议室)
欢迎各位同学积极参加,国庆节后各读书会即将开始活动。