答辩时间

2020年5月26日上午8：00-18:00

答辩地点

腾讯会议 

答辩主席

黄昌龙

工作单位

繁昌中学

职称

中学正高

答辩委员

严景东

职称

中学正高

工作单位

安师大附中

答辩委员

何更生

职称

教授

工作单位

安徽师范大学

答辩委员

夏家顺

职称

副教授

工作单位

安徽师范大学

答辩委员

尹达

职称

副教授

工作单位

安徽师范大学

答辩人员名单（21人）

论文题目

备注

章胜男

左图右史与教科书插图的转变

——以部编版初中语文教科书为例

王佳琦

部编版与人教版初中语文教材小说选文系统的比较

吴科毅

高中现代文快速阅读训练研究

陈雅婷

于永正小学作文教学实践研究

——基于现代图式理论

叶卓然

图式理论在小学低段语文句子教学中的应用研究

汪珂芳

语文核心素养下写话教学研究

郑皓月

《唐诗三百首》对初中古诗教学的参考价值

刘芳芳

小学识字与写字教学中的美育渗透

费柳

思维导图在初中语文整本书阅读教学目标设计中使用的研究

胡红霞

初高中文言文教学衔接与学生文言素养提升研究

王悦

论小学写作教学中创新思维的培养

姚清

“部编本”初中语文“教读课文”助读系统研究

周凤

语文核心素养下小学生童话创作指导研究

朱建秋

“读写结合”式写作教学训练——以部编版初中语文教材为例

范国彩

初中记叙文写作选材问题与对策研究

杨少丽

中美高中语文教材对比研究

刘春乐

初中生写作素养的评价机制研究

谢中曼

初中记叙文读写结合研究

——以信阳市固始县桃花坞中学七年级为例

杨丹

小学低年级学生语文学习兴趣的培养研究

胡月

初中古诗文诵读教学研究

林寿松

中职语文教学中传统文化教育途径和策略研究