百年大计，教育为本。为活跃和解放同学们的思想，调动同学们参与学校管理改革的积极性，展现学生的主体地位。4月21日晚，15级汉语言文学师范专业在2050201教室举办了以“本科生教育思想观念大讨论”为主题的活动。

    思想讨论进行时，两个小班各展风采。本科生教育思想观念大讨论的主题班会在汉师二班团支书苏慧敏同学的主持下开始，苏慧敏同学以一幅幅漫画跟大家探讨当代本科生教育和学习中存在的各种问题。随后便邀请同学们针对这些普遍存在的问题，提出自己的看法和建议。高薇晓同学认为，学校应给予师范生更多的社会实践平台，通过实践来了解自身专业素养的不足，以此为专业课学习提供动力和方向。朱益文同学表示本科生应该独立思考、创新实践、培养独立的灵魂，因此本科生教育重在学习独立思考的方法而非灌输知识。王慧同学则从学生自身考虑并提出建议，本科生要从提高参与意识、积极阅读思考和考虑“博”与“深”的关系三点着手，提高自身的专业素质。

汉师一班团支书瞿陆子慧同学则带领同学们围绕教育思想观念大讨论，组织了一场班级演讲比赛。瞿陆子慧同学以“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”为引言，通过高中教学与本科生教育、古代教育与现代教育的对比，提出了随着时代发展，本科生教育应该如何发展的问题。随后，同学们以演讲比赛的形式，与大家阐述分享自己对于本科生教育思想观念的理解和想法。李倩倩同学首先向同学们提问应如何理解本科生教育，提出了教育为政治而服务的观点，并指出“通识教育”在目前实践中的艰难发展，倡导要将“通识教育”与“专业化教育”结合起来，培养有专长的综合型人才。丁如同学以她一贯幽默的风格，从“专业学习长知识”，“素质拓展长技能”，“社会实践长经验”，“善用网络长见识”等四个方面提出她对本科生教育的建议和看法。最后，王苏旻同学在总结前两位同学发言的基础上提出本科生教育不仅是人才培养，还应注重人格养成，而对于学生来说，每个人都应找好自己的点，拒绝碌碌无为。

教育这一话题从来不会过时，作为师范生的我们更应明白“教育无小事”。处于迷茫阶段的同学们可能对教育一时还难以有清晰的认识，希望通过这次演讲比赛，可以让同学们更好地找准自己的位置，在师大四年遇见更美的自己。（15汉语言文学师范专业 王巍 繆芙蓉）