12月12日晚，18卓语易班平台精品项目“易”起说课第一期在行知楼2010301A教室如期举行。18卓语王府、曹贤圣同学作为本期选手参赛。2019级学科教学（语文）硕士研究生陈静，全国第22届研究生支教团成员、2016级汉语言文学（师范）专业沈笑以及18卓语辅导员祝福担任评委。2018级卓越语文教师实验班全体同学参与，活动由18卓语班长张佳烁主持。

王府以“诗以言志”引入此次上课主题，“要想了解一首诗歌首先要走进诗人的心灵世界”，他通过介绍作者所处的时代背景，为大家讲解了《沁园春·长沙》的下阙，带领同学们学习了其中的豪情壮志。“多语叙事模式将故事线索有机的结合起来，可以有效增加事件呈现的多面性与立体感”，曹贤圣通过介绍了《祝福》中多语叙事模式以及虚拟视角的叙述模式，让同学们加深了对《祝福》这篇小说的理解。

评委点评环节，陈静分别从说课与上课的区别、板书的基本要求以及教学目标的安排三方面进行了阐述，她表扬了两位同学的教态、课堂互动环节的安排以及教学动态的关注，并且向同学们分享了自己收集的优质课件。“细节决定成败”，沈笑向同学们强调细节的重要性，她指出了两位选手PPT制作、板书设计方面存在的一些问题，并强调高中语文课堂应该是师生互动，由老师引导学生去思考回答，推动教学。据了解，沈笑在刚刚结束的首届长三角师范生教学基本功大赛中获得中学组语文一等奖第一名，她亲自为同学们展示了她在比赛中的无生上课片段，跟同学们分享了自己的经验与方法，为18卓语“易”起说课系列活动提出了宝贵的建议。随后，班级沈雪萍、王小涵等多位同学也对本期活动发表了自己的看法。

祝福老师为此次活动作出总结。他肯定了大家的重视，对同学们的态度进行了表扬。希望“易”起说课系列活动能够真正锻炼同学们的能力，锤炼师范生技能。

据悉，18卓语本学期积极打造易班平台，先后获得校易班十佳班集体、易班平台精品项目等荣誉。此次活动正是易班建设的一次尝试，班级选手将在易班报名说课，通过易班进行线上投票，将优质说课资源上传至易班平台进行共享，后期也将会通过易班网薪等方式对获奖选手进行奖励，争取打造特色鲜明的新型网络学习阵地。（图、文/汪蕊）