近日，我院2019级课程与教学论（语文）专业硕士研究生马骏骙同学在《教育导刊》2021年第1期发表的《部编本初中语文教材“1+X”阅读教学的策略创新》一文被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料（人大复印资料）《初中语文教与学》全文转载。

《部编本初中语文教材“1+X”阅读教学的策略创新》一文以部编本初中语文教材的使用为研究主体，针对其中的“1+X”群文阅读教学提出具有创新性的教学策略，如聚焦议题，从 “1”而终; 问题核心，以 “?”导引; 求同存异，对比阅读等。此外，文中还将《卖油翁》和《卖炭翁》两篇课文进行整合教学，具有鲜明的创新意识。

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