胡承佼，男，1979年9月出生，安徽枞阳人，博士，教授，博士生导师。2001年毕业于安徽师范大学汉语言文学教育专业，获文学学士学位；2004年毕业于安徽师范大学汉语言文字学专业，获文学硕士学位；2015年毕业于上海师范大学语言学及应用语言学专业，获文学博士学位；2017年9月至12月，日本大阪产业大学共同语研究中心访学；2004年至今，任教于安徽师范大学文学院。
承担课程
1.专业基础课：《现代汉语》
2.院系选修课：《现代汉语语法研究》
3.研究生课程：《语言研究导论》《认知语言学》《功能语言学》《汉语语言要素教学》
研究方向
现代汉语语法；汉语作为第二语言教学
学术论文
1.从语言表达的戏剧性看半截“把”字句，《语言教学与研究》2026年第5期（通讯作者），CSSCI；
2.在场范畴与话语标记“你想”的功能表现，《汉语学习》2026年第3期，CSSCI;
3.在场范畴与“V上这么/那么一量动量”的在场表达功能，《语言科学》2026年第3期,CSSCI；
4.“S＋自问＋X”句式的功能表现与功能扩展，《汉语学报》2026年第2期，CSSCI；
5.话语交叠的韵律表现，《阜阳师范大学学报》2025年第3期；
6.“管”字句的功能表现、功能形成及表达效果，《世界汉语教学》2024
年第4期，CSSCI；
7.黄庭坚《诸上座帖》札记，《中国书法》2024年第8期，CSSCI；
8.真人互动节目中话语交叠的退出及其影响因素，《汉语教学学刊》2023年第2期（总第18辑）；
9.话语重复的互动表现及其形成原因与机制，《汉语学习》2023年第4期，CSSCI；
10. “是VOV的”构式分析，《语言与文化论坛》2023年第1期（第二作者）；
11.意外信息的回应立场与回应形式，《华文教学与研究》2021年第4期，CSSCI；
12.“产出导向法”应用于对外汉语教学的实证效果研究——基于POA化处理的中级汉语口语教学，《华文教学与研究》2021年第1期（第二作者），CSSCI；
13.转折性引述回应句“VP/不VP，S”考察，《汉语学习》2020年第3期，CSSCI；
14.“也似的”固化进程中的相关问题，《中国语文法研究》（日本）2020年第9卷；
15.因果关系的意外性与意外因果句，《汉语学报》2019年第3期，CSSCI；
16.“状”类描摹助词的性质表现与功能表达，《中国语文法研究》（日本）
2018年第7卷；
17.“不如”的功能表达及其演化关联，《对外汉语研究》2018年第十八辑，CSSCI；
18.意外范畴与现代汉语意外范畴的实现形式，《华文教学与研究》2018年第1期，CSSCI；
19.含警醒义成分的“一不X”的功能表现及发展动因，《语文研究》2017年第4期，CSSCI；
20.“至于”反问句考察，《语言科学》2016年第4期，CSSCI；
21.“V+得+像义词+什么+比况助词”的功能表达与构成特性，《汉语学习》
2016年第3期，CSSCI；
22.“倒好”的话语标记倾向及其具体表现，《语言教学与研究》2016年第1期，CSSCI；
23.描摹结构“X样”的功能表达与叠合动因，《华文教学与研究》2015年4期，CSSCI；
24.“一般”的助词化及其主观描摹功能，《汉语学习》2015年第2期，CSSCI；
25.“似的”与“似地”的分合，《安徽农业大学学报》2015年第6期；
26.“不要说”与“不用说”的共时变异与历时发展，《海南师范大学学报》2015年第7期（第二作者）；
27.比况助词教学补议，《学语文》2015年第1期；
28.现代汉语叠加式描摹结构探析，《汉语学习》2014年第3期，CSSCI；
29.关涉对象凸显与整体构式供元，《汉语学习》2013年第1期，CSSCI；
30.“A着呢”语串的构成差异及其演化历程，《安徽师范大学学报》2012年第5期，CSSCI；
31.新闻标题中词语超常搭配现象分析，《安徽师范大学学报》2008年第3期。
专著教材
1.《现代汉语意外范畴研究》，北京：商务印书馆国际有限公司，2022年。
2.《语言文字应用》（主编），北京：高等教育出版社，2026年。
研究项目
1.主持: 安徽省哲学社会科学规划项目“互动视角下汉语自然口语话语重复现象研究”（AHSKY2023D118）（在研中）
2.主持：安徽省教育厅国际中文教育研究项目“新、熟手教师国际中文课堂对话教学有效性对比研究”（2026-06）（在研中）
3.主持: 安徽省教育厅国际中文教育研究项目“面向国际中文教育的安徽
地域文化读本《皖里饮食》编写研究”（2023-05）（已结项）
4.主持: 国家社科基金项目“汉语意外范畴的句法实现与类型特征研究”（16BYY132）（已结项）
5.主持: 国家语委“十三五”科研规划项目“社会热点事件自媒体传播的语言变异研究”（YB135-92）（已结项）
6.主持: 安徽省高校省级人文社会科学研究重点项目“标记理论视角下的汉语描摹助词研究”（SK2014A257）（已结项）
7.主持: 安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目“互动语言学视野下汉语意外意义的表达与识解研究”（gxyqZD2018008）（已结项）
8.主持: 安徽师范大学人才培育基金项目“现代汉语情状助词研究”（2011rcpy001）（已结项）
9.主持: 安徽师范大学博士科研启动基金项目（2016XJJ126）（已结项）
10.主持: 安徽省省级研究生线下示范课程“语言研究导论”（2022xxsfke012）（已结项）
11.主持: 安徽省高等学校省级教学研究重点项目“创新型人才培养需求下师范院校中文专业《现代汉语》课程教学改革研究”（2016jyxm0398）（已结项）
12.主持: 《现代汉语》省级课程思政示范课程（2021kcszsfkc166）（已结项）
13.主持: 《现代汉语》省级教学示范课（已结项）
14.主持: 安徽省质量工程项目“《语言文字应用》教材建设”（2024jcjs032）（在研中）
获奖情况
1.2023年获安徽省教学成果奖二等奖
2.2022年获长三角师范生教学基本功大赛优秀指导教师奖
3.2020年获安徽师范大学课堂教学优秀奖
4.2019年获安徽师范大学教学成果奖二等奖
5.2018年获“安徽省教坛新秀”称号
6.2017年获安徽师范大学“优秀共产党员”称号
7.2016年获安徽师范大学青年教师教学基本功大赛一等奖
8.2016年获安徽师范大学文学院青年教师教学基本功大赛一等奖
9.2015年获安徽省教学成果奖三等奖
10.2009-2010年度获安徽师范大学文学院“教案和课件评价”优秀奖
11.2008-2009年度获安徽师范大学文学院“最受学生欢迎的青年教师”
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