徐建,男,安徽太湖人,安徽师范大学文学院副教授、硕士生导师,安徽省教坛新秀,安徽省青年拔尖人才,中国语言资源保护工程安徽省项目专家。从事方言研究,在《中国语文》《方言》《语言科学》等境内外期刊发表论文10余篇,成果获安徽省社会科学奖三等奖。主持国家社科基金项目2项,省部级项目3项。获安徽省语言文字工作先进工作者、安徽省线上教学优秀课堂、安徽省高校教师创新教学大赛一等奖等教育教学荣誉10余项,指导的学生作品获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国一等奖等。
学术经历
2003.9-2007.7:本科就读于安徽师范大学汉语言文学专业。
2007.7-2008.7:在六安皋城中学任教。
2008.9-2011.7:硕士就读于广西师范大学,导师孙建元教授。
2011.9-2014.7:博士就读于北京语言大学,导师赵日新教授。
2013.6-2013.8:在日本金泽大学访学,联系导师岩田礼教授。
2019.10-2020.1:在日本爱媛大学访学,联系导师秋谷裕幸教授。
2014.7至今:在安徽师范大学文学院从事教学研究工作。
承担课程
专业基础课:现代汉语
院系选修课:安徽方言调查
研究生课程:汉语方言研究及其实践
研究方向
方言学
汉语语音史
奖励荣誉
入选安徽省高端人才引育行动项目“青年拔尖人才·青年学者”(202407)
获2019-2020年度安徽省社会科学奖三等奖(202212)
获“安徽省教坛新秀”称号(202012)
获第三届全国高校教师教学创新比赛安徽省赛一等奖(202308)
主讲的“现代汉语(Ⅱ)”课程被评为“安徽省线上教学优秀课堂”(202012)
获“安徽省语言文字工作先进工作者”称号(201804)
获安徽师范大学第九届青年教师基本功大赛一等奖(201908)
获安徽师范大学教师智慧教学大赛一等奖(202010)
获第三届全国高校教师教学创新比赛安徽师范大学校赛一等奖(202302)
获安徽师范大学第五届青年教师基本功大赛二等奖(201506)
获安徽师范大学文学院“优秀实习指导教师”称号(202309)
获“安徽师范大学文学院优秀共产党员”称号(202106)
指导学生
指导的学生作品获第十八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国一等奖(第一指导老师,202310)
指导的学生作品获中国国际大学生创新大赛(2024)安徽省金奖(第二指导教师,202408)
指导的学生作品获第四届长三角师范生教学基本功大赛一等奖(第二指导老师),获“优秀指导教师奖”(202305)
指导的学生作品获第十届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖(第一指导老师,202307)
指导的学生实践团队入选2024年教育部语用司和团中央青年发展部联合举办的“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动(第一指导教师,202407)
指导的学生实践团队入选2023年安徽省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀实践团队(第一指导教师,202312)
指导的学生作品获中国国际大学生创新大赛(2024)校赛特等奖(第二指导老师,202405)
指导的学生作品获第十届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛校赛特等奖(第一指导老师,202301)
学术著作
《徽音皖韵——安徽童谣集萃》,时代新媒体出版社,2024年(合编)
学术论文
1.安徽贵池方言古入声字今读卷舌韵母——兼论安徽江淮官话边音韵尾的形成机制,《语言研究集刊》第二十九辑,上海辞书出版社,2022年5月,第305-321页。
2.皖西南方言开口一二等韵读齐齿呼现象考察,载《岩田礼教授荣休纪念论文集》编辑组编《岩田礼教授荣休纪念论文集》(下册)(地理言语学研究单刊2-2),日本地理言語学会,2022年3月,第262-276页。
3.怀岳片赣语咸山摄开口知系字元音高化现象考察,(香港)Bulletin of Chinese Linguistics(中国语言学集刊)第14辑,Brill,2021年12月,第316-328页。
4.从山水到人文:安徽方言的整体画卷,载雷文洁主编《长江讲坛》(2018年上卷),武汉理工大学出版社,2021年10月,第84-89页。
5.黄孝片江淮官话音韵特点在皖西南的渐进推移——再论怀岳方言的性质和归属,《中国语文》2021年第4期(2021年7月10日),第456-467页。
6.汉语“屁股”义词的共时分布与历时演变,《语言学论丛》第六十三辑,商务印书馆,2021年7月,第116-135页(与张爱云博士合著,第二作者)。
7.皖西南赣语泥来母的分混类型及演变机制,《淮北师范大学学报》(哲学社会科学版)2020年第1期(2020年2月),第60-64页。
8.鄂皖交界地带方言[ʯ]类韵的形成及演变机制考察,《方言》2019年第4期(2019年11月),第407-413页。
9.汉语方言“锅”义“窝=”类词的来源——兼论单音节词的混淆形式,《皖西学院学报》2019年第3期(2019年6月),第94-97页。
10.皖西南赣语来母细音前今读塞音现象考察,《安徽农业大学学报》(社会科学版)2019年第3期(2019年5月),第108-113页。
11.皖西南赣语古清去字按韵尾分调现象考察,《语言科学》2015年第5期(2015年9月),第535-543页。
12.皖西南赣语精知庄章组声母的今读类型及演变,《安庆师范学院学报》(社会科学版)2014年第2期(2014年4月25日),第51-55页。
13.汉语方言中的“口水”和“唾沫”,(日本)《金沢大学中国语学中国文学教室纪要》第13辑,金沢大学人间社会学域人文学类中国语学中国文学教室,2014年3月,第11-24页(与岩田礼教授合著,第一作者)。
14.安徽潜山方言音系,(日本)《中国语学研究·开篇》第32辑,(日本)好文出版,2013年10月,第234-252页。
15.古全浊仄声字在安徽太湖方言中今读的历史层次,《皖西学院学报》2010年第4期(2010年8月),第136-138页。
科研项目
1.主持2023年度国家社科基金规划一般项目“皖南宣州吴语深度调查与音韵研究(23BYY059),在研。
2.主持安徽师范大学高峰学科建设高水平科研成果培育项目“地理语言学视角下皖西南方言接触研究”(2023GFXK065),在研。
3.主持2021年度安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目“皖江沿线方言的接触演化研究”(gxyqZD2021005),已完成。
4.主持2019年度安徽省教育厅高校人文社会科学研究委托重点项目“地名用字‘阜’的语音嬗变及普通话地名审音相关问题研究”(SK2019A1162),在研。
5.主持2017年度国家语委中国语言资源保护工程专项任务“安徽汉语方言调查·枞阳”(YB1713A006),已完成,结项等级“优秀”。
6.主持2016年度国家社科基金规划青年项目“地理语言学视角下皖西南方言接触研究”(16CYY016),已完成,结项等级“优秀”。
7.主持2015年度国家语委中国语言资源保护工程专项任务“安徽汉语方言调查·太湖”(YB1525A003),已完成。
8.主持2015年度安徽省哲学社会科学规划一般项目“皖西南赣语的地理语言学研究”(AHSKY2015D107),已完成。
9.主持2014年度安徽师范大学博士科研启动金项目“皖西南赣语语音特征研究”(2014bsqdjj01),已完成。
10.参与2022年国家语委中国语言资源保护工程专项任务“第一次全国汉语方言普查成果汇编·安徽”(YB22PCA004),在研。
11.参与2021年度安徽省哲学社会科学规划青年项目“城乡一体化背景下皖南吴语的保护性调查与研究”(AHSKQ2021D184),在研。
12.参与2021年度安徽省教育厅高校人文社会科学研究委托重大项目“安徽语言资源多媒体数据的整理与典藏”(SK2021ZD0022),在研。
13.参与2020年度国家社科基金项目“徽语历史层次”(20BYY053),在研。
14.参与2018年度国家语委中国语言资源保护工程专项任务“安徽汉语方言调查·镜湖”(YB1819A005),已完成,结项等级“优秀”。
15.参与2018年度国家语委中国语言资源保护工程专项任务“安徽汉语方言调查·岳西”(YB1819A007),已完成。
16.参与2011年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国方言文化典藏”(11JZD035),已完成。
教研项目
1.主持2019年度安徽师范大学线上线下混合式课程改革项目“现代汉语”(hhkc2019018),负责人:徐建,已结项,等级“优秀”。
2.参与2020年度高等学校省级质量工程省级教学示范课“现代汉语”,负责人:胡承佼。
3.参与2021年度高等学校省级质量工程课程思政示范课“现代汉语”(2021kcszsfkc166),负责人:胡承佼、汪红艳。
4.参与2021年度高等学校省级质量工程线下课程(原精品线下开放课程)“现代汉语”(2021xxkc059),负责人:汪红艳。
5.参与2016年度高等学校省级质量工程教学研究重点项目“创新型人才培养需求下师范院校中文专业《现代汉语》课程教学改革研究”,负责人:胡承佼。
6.参加2016年度高等学校省级质量工程精品资源共享课程“现代汉语”,负责人:熊仲儒。
电子邮箱:guitarxj@163.com