个人简介：
张公善，男，1971年生，安徽巢湖人，中国现代文学研究会会员，中国中外文艺理论学会会员，“中诗网”驻站诗人。2002年获安徽大学哲学硕士学位，2005年获浙江大学文艺学博士学位。长期致力于“生活诗学”的理论与实践探索。代表著作有《小说与生活》《生活诗学》《整体诗学》《生活批评》《儿童文学教育》等。
承担课程：
本科生：《中国现代文学史》《中国现当代文学作品选》《小说与生活》《儿童文学教育》。
研究生：《中国现当代文学与传媒文化研究》《中国现代文学社团流派研究》《当代西方文论》《中外诗学比较研究》《中国现当代文学前沿研究》。
研究方向：生活诗学与现当代文艺；小说与生活；儿童文学与生活启蒙。
主要论文：
1. 《海德格尔美学的历史地位和当代意义》，《安徽大学学报（哲社版）》，2003（3）。
2. 《海德格尔对当代美学本体的启示》，《北京航空航天大学学报（社科版）》，2004（2）；人大复印资料《美学》2005（1）。
3. 《从存在诗学到实体诗学——海德格尔与海子诗学观比较》，入选郑体武主编《现代主义的文学世界与世界文学中的现代主义》（上海外语教育出版社2016）。
4. 《今道有信美学思想及其当代意义》，《中国矿业大学学报（社科版）》，2004（1）（摘要部分入选《中国美学年鉴2004》）。
5. 《深情呼唤 生活诗学——试论生活存在作为一种美学新本体》，《北京理工大学学报》（社会科学版）2006（1）。
6. 《西方古代生活观的三大范式——生活诗学基础研究》，《安徽师范大学学报》2006（4）。（主要论点被《广州日报》《今晚报》和新浪网介绍）。
7. 《从“异在”到“异态”：生活诗学的伦理维度》，《中国社会科学院研究生院学报》，2008（3）。
8. 《“后理论时代”，理论何为？》，《学术探索》，2011（10）。
9. 《洞见与盲视：勒克莱奇奥<诉讼笔录>简论》，《外国文学》，2009（6）。
10. 《生活转向：西方现当代哲学突围之道》，《马克思主义美学研究》，第23卷第1期，上海人民出版社，2020年10月版。
11. 《生命诗学何为：重审陈超生命诗学的价值和问题》，《诗探索》，2025（3）。
12. 《论儿童文学的成人性》，《中外文论》，2023（2）。
13. 《读书之道》, 《博览群书》，2008（8）。（其中节选《读书的三个维度》转载于《新阅读》2009年第3期。全文入选人民出版社《懒人的春天》2009年版）。
14. 《消费时代的学术之道——读徐岱<艺术新概念>》,《博览群书》，2008（6）。（全文入选《读书与阅世》人民出版社2009年版）。
15. 《让大学走出器具化》，《博览群书》，2010（4）。
主要著述：
（一） 生活诗学的理论建构
专著《批判与救赎——从存在美论到生活诗学》，安徽人民出版社，2006。
专著《生活诗学：后理论时代的新美学形态》，中国科学技术大学出版社，2013。
专著《整体诗学》（诗论+诗集合辑），广州：世界图书出版公司，2016。
专著《生活批评：后理论时代的文学批评新范式》，安徽教育出版社，2022。（摘要入选《安徽文学年鉴2022》，安徽省社会科学院文学研究所编，胡功胜主编，黄山书社，2023）。
（二） 生活诗学的实践探索
A.大学人文教育实践
专著《小说与生活：中外现当代小说名篇中的生活观念》，安徽师范大学出版社，2012。 修订版《小说与生活:探索一种小说教育学》，北京大学出版社，2016。
专著《儿童文学教育》，光明日报出版社，2024。
主编《现当代诗学教育》，安徽师范大学出版社，2023。
B.儿童文学推广
编著《生活启蒙：国际安徒生奖获奖作家导读》，安徽师范大学出版社，2015。
编著《生活图谱：国际安徒生奖获奖插画家绘本鉴赏》，安徽师范大学出版社，2016。
编著《生活导航：国际安徒生奖中国提名者导读》，安徽师范大学出版社，2018。
C.日常生活实践
专著《书影微评：微时代的微写作实践》，光明日报出版社，2019。
诗集《植物生活》，百花洲文艺出版社，2019。
（三）译著
译著《儿童小说中的语言与意识形态》（与黄慧玲合译），安徽少年儿童出版社，2010。
科研项目：
1. 儿童文学教育，2020年安徽省高等学校省级质量工程“线上课程”项目，项目批准号2020mooc154。已结项。
2. 生活诗学：“后理论时代”的新美学形态。2010年度教育部青年资金项目，项目批准号10YJC720058。已结项，结项证书编号2013JXZ1593。
3. 后理论时代的文学批评新范式研究。2017国家社科基金项目（17BZW070）。已结项，结项证书编号20212130。
4. 智能时代的日常生活诗学研究。2025年国家社科基金一般项目（25BZX093）。在研。
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