首页 > 学术研究 > 正文

【学术沙龙】陈文忠:《歌德谈话录》与札记性经典的学术价值

编辑:孙霁雯 预审:李伟 终审:项念东  发布时间:2023-12-07

12月6日上午,中西文化与文论学术沙龙第59期在2040204如期举行。本期沙龙由陈文忠教授主讲,讲题为“歌德与莎士比亚——《歌德谈话录》与札记性经典的学术价值”,由文学院副院长李伟教授主持,文学院张磊、夏艳、刚祥云、黄瑞、黄诚祯等老师及硕、博士生百余人到场聆听。

为提升中学师生的审美素养、陶冶情操,2023年文学院《学语文》杂志开设“审美教育”专栏,陈文忠老师围绕“审美教育”与《歌德谈话录》刊发了系列文章。本次讲座,陈老师以《歌德谈话录》为中心共谈及五个问题。首先,围绕《歌德谈话录》的中译本及其研究,陈老师对比诸种选译、全译本,选取其中可靠的译作,以朱光潜译本为主,参阅歌德自传、文集及众多研究论著,确立研究对象及材料。接着,陈老师论证了《歌德谈话录》为什么值得细读,认为这是一部天才的经典作品,充满了“过来人”对“青年人”的忠告,同时也是一部“歌德格言集”,并结合人生阅历与学识积淀生动讲解了歌德精彩的格言。在此基础上,陈老师以《歌德谈话录》为例,讲授了从分类细目到主题研究的研读方法,并展示了他的写作成果与计划。进而,陈老师分别介绍了作为剧作家、导演及莎评家的歌德在不同身份下对莎士比亚的评价。最后,陈老师指出,学术经典分体系性经典与札记性经典两种形态,结合阅读《美学散步》《谈艺录》《管锥编》等著作带来的启示,论述了札记性经典的价值。

李伟教授指出,陈老师的研究范例具有方法论意义,即把学术札记变为系列成果。在讲座中,陈老师以札记性经典为本,以自身阅读的感想与感触为媒,妙语频出,精论时发,不仅有治学方式的垂范、阅读方法的启示,而且使听众感到人生智慧的照灼与文学审美的享受。讲座在热烈的掌声中圆满结束。(文 张公达 图 唐振)

Copyright@2016 School of Liberal Arts,AHNU    

中国·安徽·芜湖 安徽师范大学    

电话(传真):86-0553-5910500 邮编:241003   

 信箱:zjwxy942@mail.ahnu.edu.cn