2024年3月15日上午，北京语言大学语言学系教授、博士生导师熊仲儒教授应邀前来我院做客语言学沙龙第107期，主讲“如何研究汉语语法”。本次讲座由储泰松教授主持，文学院汉语教研室教师，相关专业博士、硕士研究生参与了此次沙龙并进行了交流讨论。

讲座伊始，熊仲儒教授以“如何研究汉语语法”这一问题导入，指出研究汉语语法需要的三把钥匙：“善于挖掘汉语语言事实”“加强理论思考”和“不断探索与创新”。基于上述框架，熊仲儒教授提出，研究汉语语法问题的三个重要步骤：“描写汉语的语法事实”“选择合适的理论框架”以及“做出合理的理论解释”。他以“这本书的出版”中的“出版”一词在词类分析上的复杂性为例，通过七个小问题，展示了传统的研究方法在解释这类语法现象时遇到的困难，并从生成语法的视角给出了全新的解释。熊仲儒教授提出，分析此类语法现象一直遇到困难是由于研究者忽视了动词前的“零形式”，这种“零形式”作为一种较高层次的附加结构，可以将动词转类为名词性短语。随后，熊仲儒教授针对“零形式”这一概念作了深入分析，为与会成员详尽地展示了“零形式”这一概念在解决复杂问题时的合理性和有效性。最后，熊仲儒教授再次强调要重视研究汉语语法问题的三个步骤，尤其要“选择合适的理论框架”。熊仲儒教授指出，对于理论的了解和掌握能更好地带动研究者观察语言事实，有了坚实的理论基础也能帮助研究者更好地解释语言事实。

在讨论交流环节，与会教师和学生对熊仲儒教授研究成果之丰富、研究方法之先进和研究态度之热情表示钦佩。在场的青年教师以及学生纷纷提出了自己在教学和学习中遇到的各类问题，熊教授都一一解答。随后，大家针对汉语语法研究中关于语料选取的问题展开了热烈讨论。熊仲儒教授结合自身经历，分享了自己语法研究的丰富经验，为在场的师生提供了一个良好的范式。