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“学海导航”系列讲座第244期 曹旭：太白与东坡：让两个天才PK
“学海导航”系列讲座第243期 彭玉平：家庭变故与王国维自沉昆明湖之关系
“学海导航”系列讲座第241期 王学松：国际中文教育文化点的选取与教学
“学海导航”系讲座第240讲 黄维樑：用《文心雕龙》理论析评余光中诗文名篇
“学海导航”第236期讲座 李先银：语法之妙，妙不可言
“学海导航”系讲座第239讲 刘石：古典诗歌的解读方式
“学海导航”系讲座第238讲 戴伟华：在常见材料中重读经典
“学海导航”系列讲座第237期 左克厚：老子其人其书其道
“学海导航”第234期 赵厚均：乾嘉闺秀归懋仪的“朋友圈”及其生活世界
“学海导航”系列讲座第235期 刘顺：初唐七言近体的演进及其体式特征
“学海导航”系列讲座第233期 陈昌来：如何迈进语言研究的殿堂
“学海导航”系列讲座第232期 周志强：文学批评的新途径
“学海导航”系列讲座 第231期 谭学纯：漫谈《文艺研究》和我的跨界学术读写
“学海导航”系列讲座第230期 李宇明：学术四为——我的问学感悟
【“学海导航”讲座第229期】赵稀方：理论与历史——从《小说香港》到《报刊香港》
“学海导航”系列讲座第228期 关爱和：蔡元培与中国现代大学的创建
【“学海导航”系列讲座第225期】肖瑞峰教授：苏轼诗中的西湖镜像
【“学海导航”系列讲座第224期】俞懿娴教授：利玛窦和莱布尼茨论理气——原始儒家跨哲学思考
【“学海导航”系列讲座第223期】詹丹教授：从人物分析谈《红楼梦》整本书阅读的整体性
【“学海导航”系列讲座第222期】张庆善研究员：关于中学生如何整本书阅读《红楼梦》的一点思考
【“学海导航”系列讲座第221期】施春宏教授：诗意的认知和认知的诗意
【“学海导航”系列讲座第220期】张节末教授：春晚“只此青绿”欣赏与分析
【“学海导航”系列讲座第218期】谢燕红教授：问题、视角与方法—本科生“双创”论文的选题与写作
【“学海导航”系列讲座第217期】孙伟科教授：关于写作选题的思考
【“学海导航”系列讲座第216期】钱志熙教授：陶谢田园山水诗漫谈
【“学海导航”系列讲座第215期】胡晓明教授：中国诗学中的唐宋诗之分
【“学海导航”系列讲座第214期】陈昌来教授：如何走进语言研究的殿堂——语言学习与研究入门谈
“学海导航”第212期张伯伟教授：漫谈中国文学研究的再出发
“学海导航”第210期王春林教授：当代长篇小说艺术漫谈
品味“水”之璀璨文化，涵泳淮泗古今风韵——暨南大学闫华教授做客“学海导航”
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